Projects
Застосовую наукові методи пізнання в освітньому процесі, такі як експерименти, дослідження, проєктну роботу.
Використовую інновації у професійній діяльності для забезпечення виконання освітніх вимог програми та підвищення мотивації учнів. Використовую сучасні засоби для навчання, такі як інтерактивні дошки, програми для навчання онлайн, та веб-сервіси для взаємодії з учнями: Wordwall, Padlet, Classtime, Mentimeeter, Google Forms, Learning apps тощо.
Впровадження проблемної теми відбувається завдяки підбору і використанню сучасних та ефективних методик і технології навчання, а саме: СТЕМ-освіти через завдання спрямовані на пошукову роботу дітей; також практикую парну та групову діяльність, роботу з проєктами, впроваджую технології розвитку критичного мислення. Все вищезазначене допомагає реалізовувати в роботі загальний запит суспільства про виховання та розвиток критично мислячої сучасної дитини, а також обʼєктивно здійснювати оцінювання та моніторинг результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу та формувати ціннісні ставлення в учнів, наприклад, використовуючи на уроках рефлексію.
Projects
Wonderful Winter in Ukraine project
National Geographic Learning
Ось і отримали наші сертифікати участі у конкурсі "Woderful Winter World in Ukraine" від National Geographic Learning Ukraine а також ПРИЗ від видавництва.
Щиро дякуємо за організацію цікавого та креативного конкурсу!
P.S. а які вони щасливі отримати свій іменний сертифікат)
Projects
Wonderful Winter in Ukraine project
National Geographic Learning
Перемога в конкурсі "Wonderful Winter in Ukraine" від National Geographic Learning Ukraine.Наші маленькі "англомани" на 1 місці з 270 учасників з України.
Дякуємо за можливість розвиватися!
Молодці!
STEAM Lessons
Eco friendly Christmas in the 5-A th form NUS
Setting the Context: Explain the concept of an eco-friendly Christmas, emphasizing the importance of reducing waste and environmental impact during festivities.
I can understand and talk about ecological ways to celebrate Christmas
Country studies aspect
Країнознавчий аспект
The European Day of Languages
Project European Day of languages у Летичівському ліцеї №2, здобувачі освіти мали можливість використати Google search здогадатися країну, її мову та знайти слова привіт, дякую,школа різними мовами. Європейський день мов дає нам можливість цінувати та популяризувати всі мови та культури у Європі.
Country studies aspect
Країнознавчий аспект
St. Patrick`s Day in the 6 -A th form NUS
У процесі вивчення країнознавства реалізуються пізнавальні, навчальні, соціально-терапевтичні, адаптаційні, розвиваючі функції освіти.
У практиці викладання іноземної мови дедалі більше відчувається необхідність навчати як мовним структурам, а й тому, що «лежить за мовою», тобто культурі країни мови, що вивчається.
Country studies aspect
Країнознавчий аспект
Thanksgiving Day in the 9-B form
Країнознавство розширює обсяг фонових знань, забезпечує успішну комунікацію мовою. Країнознавство включає у собі як лексичний фон, національну культуру і національні реалії, а й виконує величезну виховну функцію, виховуючи в учнів повагу і до країни вивчається мови.
Country studies aspect
Країнознавчий аспект
The International Peace Day in the 5 th-A form NUS
GOD Save Ukraine!
No War! No Fighting! No Terorrism!
Country Studies aspect
Країнознавчий аспект
Halloween in the 9-B form
Якщо ти вивчаєш мову, ти вивчаєш і її культуру. Які традиції святкування Halloween в Англії сьогодні дізнавалися учні 9-Б. "Trick or treat?" Apple bobbing, Jack-o'-lantern, Dressing up and why?
Group and project work
Групова та проектна робота
Group and project work in the 4-B form NUS
Home, sweet home. My house.
Впровадження проблемної теми відбувається завдяки підбору і використанню сучасних та ефективних методик і технології навчання, а саме: СТЕМ-освіти через завдання спрямовані на пошукову роботу дітей; також практикую парну та групову діяльність, роботу з проєктами, впроваджую технології розвитку критичного мислення. Все вище зазначене допомагає реалізовувати в роботі загальний запит суспільства про виховання та розвиток критично мислячої сучасної дитини.
Group and project work
Групова та проектна робота
Group and project work in the 4 -A form NUS
Our Safety Rules. Getting Aroun
Впровадження проблемної теми відбувається завдяки підбору і використанню сучасних та ефективних методик і технології навчання, а саме: СТЕМ-освіти через завдання спрямовані на пошукову роботу дітей; також практикую парну та групову діяльність, роботу з проєктами, впроваджую технології розвитку критичного мислення. Все вищезазначене допомагає реалізовувати в роботі загальний запит суспільства про виховання та розвиток критично мислячої сучасної дитини
